Evento en INTEF, Enseñar y aprender digitalmente en la
Escuela del siglo XXI' de los cursos tutorizados ABP I/P, REA, Portfolio y
Flipped, de formación del profesorado en red del INTEF, proponen una serie de
preguntas, reflexiones sobre aprender y las metodologías aplicadas en la
escuela; entre estas, podemos escuchar las peculiaridades de la escuela en el
siglo XXI, las metodologías innovadoras como ABP, pero también tenemos que
tener en cuenta otras metodologías como aprendizaje basado por proyectos, por
retos, por investigación, el aula invertida, la aplicación de las TIC, estas
últimas las debemos trabajar con cuidado, por ejemplo, las TIC que doten con
contenido, amplíen y refuercen estos contenido, pero cuidado de incluir las TIC
por que estén de moda. La sociedad está encaminada hacia lo digital y por ello
debemos incluirlo en las escuelas del siglo XXI, pero con coherencia.
Otro factor que tenemos que tener en cuenta es la observación
y posicionar al alumnado en el centro del sistema educativo, analizar sus necesidades,
sus peculiaridades y su entorno, además trabajar la empatía y la colaboración entre todas las partes de la
vida educativa.
El Punto de partida y meta en la innovación metodológica, como
hemos comentado antes, debemos poner al alumnado en el centro de la educación y
también se debería del implicar la sociedad, con una comunicación directa entre
el profesorado, familia y consejerías.
Estas últimas partes deberían de analizar su papel y como lo desarrollan, por
ejemplo, las consejerías solo se preocupan por los resultados académicos para
luego ponerse medallas políticas y obtener votos. Las familias por criticar y
no apoyar, ni valorar suficientemente al profesorado y en muchos casos tampoco
a sus hijos El profesorado debe implicarse en su formación, no sacar la
oposición y se acabó, debe innovarse, moverse, comunicarse y cooperar con otros
miembros del claustro u otros centros escolares, pero sobre todo, escuchar y
tener en cuenta la opinión del alumnado.
El alumnado por su parte tiene que implicarse en su
aprendizaje, en su educación, ser activo y dejar de ser un mero agente
pasivo, deben colaborar con los demás agentes implicados en la educación para
que realmente entre todos formemos una escuela del siglo XXI.
Enlace al evento: https://www.youtube.com/watch?v=mo2ay7mAUyE
